文章基本信息
- 标题：教授過程 745 事例がもつ他次元がルールの獲得に及ぼす効果について : 体罰と懲戒の概念をめぐって [in Japanese]
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- 作者：研 攻一
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：1991
- 期号：33
- 页码：627-628
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
