文章基本信息
- 标题：測定・評価7016 幼稚園教員養成過程におけるマイクロティーチングの研究VIII : フィードバックを強化した学生指導方法における自己認知への影響 [in Japanese]
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- 作者：金子 智栄子
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：1994
- 期号：36
- 页码：471-471
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
