文章基本信息
- 标题：L6030 文の記憶における理解しやすさと精緻化の関係I : 偶発学習事態における遅延テストの場合 [in Japanese]
- 本地全文：下载
- 作者：高橋 雅延
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：1995
- 期号：37
- 页码：192-192
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
