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标题：Technology Support for Self-Organized Learners (Guest Editorial)
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作者：Marco Kalz ; Rob Koper ; Veronika Hornung-Prähauser 等
期刊名称：Educational Technology and Society
印刷版ISSN：1176-3647
电子版ISSN：1436-4522
出版年度：2009
卷号：12
期号：03
页码：1-1–3
出版社：IFETS - Attn Kinshuck