文章基本信息
- 标题：PG062 協同的学習における因果的説明の検討 : 高校授業における生徒の発話の変容パタン [in Japanese]
- 本地全文：下载
- 作者：橘 春菜; 藤村 宣之
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2007
- 期号：49
- 页码：688-688
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
扫一扫关注微信
国家哲学社会科学文献中心版权所有