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文章基本信息

  • 标题:PB002 教育心理学研究における効果量報告の意義 [in Japanese]
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  • 作者:井上 俊哉; 孫 媛
  • 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  • 印刷版ISSN:2189-5538
  • 出版年度:2007
  • 期号:49
  • 页码:106-106
  • 出版社:Japanese Association of Educational Psychology
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