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标题：PH2-26 授業者と学生の相互行為がもたらす教育効果VIII : 科目による授業通信尺度得点および授業評価との関連の違いについて(教授・学習) [in Japanese]
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作者：北神慎司; 藤田哲也
期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
印刷版ISSN：2189-5538
出版年度：2008
期号：50
页码：778-778
出版社：Japanese Association of Educational Psychology