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标题：Bildung und Chancengleichheit
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作者：Rolf Becker
期刊名称：Datenreport : Zahlen und Fakten über die Bundesrepublik Deutschland
出版年度：2008
卷号：1
页码：76-76
出版社：Bundeszentrale für Politische Bildung ; Statistisches Bundesamt
摘要：Bildung geh.rt zu den sozialen Fragen des 21. Jahrhunderts. In modernen Gesellschaften wie der Bundesrepublik Deutschland ist eine Vielzahl von sozialen Berechtigungen und Lebenschancen an Bildung und den Erwerb von Bildungszertifikaten gekoppelt: Zum einen ist Bildung als Humankapital eine essenzielle Voraussetzung f¨¹r den Zugang zum Arbeitsmarkt und daran gekn¨¹pfte Einkommenschancen sowie wohlfahrtsstaatliche Anrechte, zum anderen umfasst Bildung Wissen und psycho-soziale Kompetenzen, die f¨¹r die Teilhabe am sozialen Geschehen und die Verarbeitung gesellschaftlicher Vorgaben erforderlich sind. Das an die Bildung gekn¨¹pfte Humanverm.gen der Gesellschaftsmitglieder ¨C gemessen an ihrem Humankapital f¨¹r den Arbeitsmarkt und ihren psycho-sozialen Kompetenzen f¨¹r den Alltag ¨C ist daher eine der unabdingbaren Ressourcen f¨¹r die individuelle Wohlfahrt und f¨¹r die Leistungs- und Integrationsf.higkeit einer Gesellschaft. So war es Ziel der vom Staat angesto.enen Bildungsexpansion seit den 1950er Jahren und der Bildungsreformen in den 1960er und 1970er Jahren, das Qualifikationsniveau in der Bev.lkerung anzuheben und schlie.lich soziale Ungleichheiten von Bildungschancen abzubauen. Diese politischen Ziele sollten durch einen massiven Ausbau des Bildungswesens und einen deutlichen Anstieg der Bildungsbeteiligung in allen Bev.lkerungsteilen realisiert werden.