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文章基本信息

  • 标题:Diseño de una estrategia formativa en e-learning para la asignatura Fundamentos Básicos de Matemáticas
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  • 作者:Paralera Morales, Concepción ; Martín Caraballo, Ana M ; Domínguez Serrano, Mónica
  • 期刊名称:Rect@
  • 印刷版ISSN:1575-605X
  • 出版年度:2008
  • 卷号:ACTAS_16
  • 期号:1
  • 页码:604-604
  • 出版社:ASEPUMA. Asociación Española de Profesores Universitarios de Matematicas aplicadas a la Economia y la Empresa
  • 摘要:El nuevo entorno tecnológico en el que se desenvuelve el trabajo universitario, en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, nos lleva a plantearnos la necesidad de la utilización de las TICs en el ámbito de la docencia. La creciente evolución de las mismas, así como la continua exigencia de la adaptación a las nuevas metodologías docentes, que exige la puesta en práctica de los objetivos europeos, nos lleva a plantearnos la necesidad de desarrollar nuevas propuestas innovadoras y atractivas para el alumnado.En este trabajo se presenta una experiencia llevada a cabo por la Universidad Pablo de Olavide en el Campus Andaluz Virtual. Este campus constituye el elemento fundamental del proyecto “Universidad Digital” desarrollado por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía. Pretende conseguir una docencia completamente virtual y a distancia para el conjunto de las Universidades andaluzas.
  • 关键词:TIC ; e-learning ; Matemáticas.
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