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  • 标题:Das Paderborner Modell Berufsbildung – Studienkonzept am Beispiel der Überführung der Handelslehrerausbildung in BA -/ MA-Strukturen
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  • 作者:H.-Hugo Kremer ; Peter F.E. Sloane (Universität Paderborn)
  • 期刊名称:bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
  • 印刷版ISSN:1618-8543
  • 出版年度:2007
  • 期号:12
  • 出版社:Universitaet Hamburg * Institut fuer Berufs- und Wirtschaftspaedagogik
  • 摘要:An der Universität Paderborn wurde in den vergangenen Jahren ein einheitliches Modell für das Lehramt in den Fächern Elektrotechnik, Maschinenbau und Wirtschaftswissenschaften (vgl. Projektgruppe Berufsbildung 2006) erarbeitet. Den Studiengängen ist gemeinsam, dass in der jeweiligen Fachdisziplin ein Bachelor of Science erworben werden kann, und für den jeweils fachlich orientierten Bildungssektor das Erste Saatsexamen für ein berufsbildendes Fach und eine Fachrichtung erlangt werden kann. Dieses Modell wurde schrittweise zusammengeführt. Für den wirtschaftswissenschaftlichen Bereich wurden die Bachelor-/ Masterstudiengänge bereits zum Wintersemester 2005/2006 eingeführt. Eine fächerübergreifende Projektgruppe hat daran anschließend ein gemeinsames Studienmodell für die Berufsbildung geschaffen. In diesem Beitrag soll der Akzent auf die Darstellung der Überführung der Handelslehrerausbildung in die Bachelor-/ Masterstrukturen gerichtet werden.
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