出版社:Universidade Federal do Parana̧, Departamento de Psicologia
摘要:O priming é um tipo de memória implícita (não declarativa) referente aos efeitos facilitadores deeventos antecedentes (primes) sobre o desempenho subseqüente (alvos). No priming semântico háuma relação de significado ou de contexto entre o prime e o alvo. Este paradigma pode ser utilizadocomo recurso metodológico para estudar, de forma indireta, o processamento semântico na leitura.Este artigo visa apresentar conceitos e discutir aspectos metodológicos do paradigma de primingsemântico e as possibilidades de uso para estudo do processamento da leitura. Será apresentada umarevisão do conceito e de procedimentos metodológicos do priming semântico nos estudos de leitura.Serão abordados os modelos teóricos de leitura de palavras (acesso ao léxico mental), os modelosexplicativos para o efeito de priming semântico na leitura e serão analisadas pesquisas utilizando oparadigma para investigar o reconhecimento de palavras escritas. Conclui-se que, apesar dos estudosinternacionais, especialmente os realizados com crianças, conduzirem a resultados não consensuais, oparadigma de priming semântico mostra-se útil para investigar o conhecimento semântico implícito eon-line, ou seja, durante o processamento das palavras lidas, o que torna sua testagem ecológica emenos artificial. As diferenças de resultados podem relacionar-se à variabilidade dos procedimentosmetodológicos.