出版社:Universidade Federal do Parana̧, Departamento de Psicologia
摘要:The present study investigated the emergence of new three-word sentences in relation to the ordinal
position of the word in each sentence. Five preschool children, all non-fluent readers, were exposed to
three sets of stimuli: pictures, capital letters, and lower case letters. After teaching the conditional
relations, AB and AC tests were administered. Then the children were subjected to a chaining
procedure on three different sentences. On the first trial, a word was presented in the ¡°choice area¡±.
Touching this word caused it to move into the ¡°construction area¡±, and activated a graphic animation.
Following this, two words were presented simultaneously, and the participant had to touch each one of
them in turn. Following baseline, tests were administered to verify whether the new sentences
emerged. Finally, a reading comprehension test was given. All children met the error-free criterion.
On tests of connectivity and reading comprehension, all participants displayed fluent reading. These
results demonstrate the emergence of new sentences. In conclusion, stimuli utilized were considered
to be functionally equivalent, and influenced ordinal functions because of the position of each in the
sentences.
O objetivo do presente estudo foi examinar se percepção de benefícios no cuidar de idosos e
religiosidade poderiam atuar como variáveis mediadoras na relação entre estresse do cuidador, saúde
auto-percebida e tensão emocional relatada. A amostra consistiu de 345 cuidadores com idade
variando entre 64 e 88 anos (M= 42,35; DP= 5,2), integrantes do Caregivers Health Effect Study, um
dos componentes do Cardiovascular Health Study. O método de path análise identificou que, como
esperado, o estresse das demandas ambientais apresentou uma relação indireta com saúde física
percebida dos cuidadores. Religiosidade e estresse das demandas ambientais foram mediados pela
percepção de benefícios na atividade de cuidar de idoso, resultando na diminuição da tensão
emocional, a qual teve relação direta com saúde percebida. Nos grupos de baixo nível educacional,
especificamente, encontrou-se que religiosidade teve um efeito direto sobre saúde auto-percebida. Os
resultados sugerem assim que um importante foco na intervenção com cuidadores seria a percepção de
benefícios na atividade de cuidar de idosos, devido a sua função protetora na saúde física e emocional.