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文章基本信息

  • 标题:Um Dispositivo de eLearning no Ensino Presencial Universitário: Avalia??o do seu Valor Educativo
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  • 作者:Lia Raquel Oliveira
  • 期刊名称:Currículo sem Fronteiras
  • 印刷版ISSN:1645-1384
  • 出版年度:2005
  • 卷号:5
  • 期号:1
  • 出版社:Currículo sem Fronteiras
  • 摘要:No ambito de uma investiga??o de desenvolvimento na área da Tecnologia Educativa, foi criado um ambiente de eLearning (web site, base de dados dinamica, interactiva e multimédia) cuja inten??o é suportar qualquer conteúdo de ensino na universidade flexibilizando espácio-temporalmente as aulas presenciais e optimizando o processo de aprendizagem dos alunos. Este ambiente foi implementado e avaliado através de um estudo de caso (2001/02) na Universidade do Minho. Apresentamos agora uma replica??o desse estudo, no contexto do Projecto “Transformar a Pedagogia na Universidade: experiências de investiga??o do ensino e da aprendizagem” (TPU, Universidade do Minho, Centro de Investiga??o em Educa??o). O objecto do estudo s?o os usos desse ambiente com a finalidade de observar/avaliar o seu potencial educativo, de forma partilhada com os colegas, tendo em vista recomenda??es sobre a utiliza??o de tais recursos. O estudo decorreu no ano lectivo de 2003/2004, na disciplina de Prática Pedagógica II - Tecnologia Educativa (anual, laboratorial) do 3o ano dos cursos de Licenciatura em Ensino de Biologia e Geologia, Português e Francês, Inglês e Alem?o, Português e Alem?o e História e envolveu 78 alunos e oito colegas.
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