出版社:Ljubljana University Press, Faculty of Arts (Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani)
摘要:Razlogi za razvoj množičnega izobraževanja odraslih v Nemčiji so povezani z razvojem gospodarstva,veliko rastjo prebivalstva,urbanizacijo in novimi potrebami družbe. V 19. stoletju je bila Nemčija industrijsko razvita država. Zaradi velikega števila delavcev in potreb po njihovem izobraževanju so se v drugi polovici 19. stoletja okrepila delavska gibanja. Od leta 1865 dalje so se za izobraževanje delavcev vzpostavljale »delavske zveze« (Arbeiterverbände). To je bil začetek delavskega izobraževanja (»znanje je moč«),ki je služilo emancipaciji delavskega razreda (Nuissl in Pehl,2004).