首页    期刊浏览 2024年12月02日 星期一
登录注册

文章基本信息

  • 标题:THE ROLE OF THE HEAD OF MADRASAH'S POLICY IN IMPROVING TEACHER PROFESSIONALISM
  • 本地全文:下载
  • 作者:Ahmad Nurulloh ; Andika Aprilianto ; Akhmad Sirojuddin
  • 期刊名称:Nidhomul Haq
  • 电子版ISSN:2503-1481
  • 出版年度:2020
  • 卷号:5
  • 期号:3
  • 页码:334-346
  • DOI:10.31538/ndh.v5i3.963
  • 语种:English
  • 出版社:Ismamic Education Management
  • 摘要:This article aims to find out about the role of madrasa principals' policies in improving the professionalism of teachers at Madrasah Tsanawiyah (MTs) Unggulan Hikmatul Amanah. The research method used is descriptive-qualitative by using data collection techniques in the form of observation, documentation and discourse. The subjects of this study were the principal of the madrasa, teacher training staff and teachers at MTs Unggulan Hikmatul Amanah. The results of this study indicate that the policies of the head of the madrasa at MTs Unggulan Hikmatul Amanah are quite good, in this case the role of the principal's policies in order to increase teacher professionalism is very dominant. The principal of madrasa implements the policy by holding monthly meetings; giving assignments; holding training, seminars, workshops; provide rewards/allowances to teachers who excel and sanctions for teachers who violate policies in madrasah. Teacher professionalism is well improved, seen in: active discipline in learning; skill development, and being able to master the material in learning.
  • 其他摘要:Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang peran kebijakan kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru di MTs Unggulan Hikmatul Amanah. Metode penelitian yang digunkan adalah deskriptifkualitatif dengan menggunakan tektik pengumpulan data berupa observasi, dokumentasi dan wawacanra. Subjek penelitian ini yaitu kepala madrasah, waka keguruan dan guru-guru di MTs Unggulan Hikmatul Amanah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kebijakan kepala madrasah di MTs Unggulan Hikmatul Amanah cukup baik, dalam hal ini peran kebijakan kepala madrasah dalam rangka peningkatan profesionalisme guru sangat dominan. Kepala madrasah meimplementasikan kebijakan dengan cara mengadakan rapat bulanan; memberikan tugas; mengadakan diklat, seminar, workshop; memberikan reward/tunjangan kepada guru yang berprestasi dan sanksian kepada guru yang melanggar kebijakan di madrasah. Profesionalisme guru ditingkatkan dengan baik, terlihat pada: kedisiplinan keaktifan dalam pembelajaran; pengembangan keahlian, dan mampu menguasai materi dalam pembelajran.
  • 关键词:Madrasa principal policy;Teacher Professionalism;Superior Madrasa
  • 其他关键词:Kebijakan kepala Madrasah;Profesinalisme Guru;Madrasah Unggulan
国家哲学社会科学文献中心版权所有