文章基本信息

标题：PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL
本地全文：下载
作者：Muh. Fahrurrozi ; Mohzana ; Mispandi 等
期刊名称：Jurnal PIPSI (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia)
印刷版ISSN：2477-6254
电子版ISSN：2477-8427
出版年度：2021
卷号：6
期号：1
页码：7-14
DOI：10.26737/jpipsi.v6i1.2271
语种：Indonesian
出版社：Institute for Managing and Publishing Scientific Journals
摘要：Penelitian ini bertujuan untuk; 1) Mengembangkan bahan ajar prakarya dan kewirausahaan, 2) mengetahui kelayakan bahan ajar prakarya dan kewirausahaan menurut ahli materi dan desain, 3) mengetahui kelayakan bahan ajar prakarya dan kewirausahaan untuk siswa kelas X Sekolah Menengah Atas yang di kembangkan menurut guru dan siswa. Peneliti melakukan penelitian dengan mengembangan bahan ajar dikarenakan permasalahan yang ditemukan di lapangan yaitu, masih kurangnya bahan ajar yang berbasis kearifan local dengan mengintegrasikan nilai sosial. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang menggunakan model pengembangan Borg & Gall. Data hasil penelitian ini dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan menggunakan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan; 1) Produk yang dikembangkan berupa bahan ajar prakarya dan kewirausahaan. 2) Berdasarkan validasi ahli materi, bahan ajar yang telah dikembangkan ini memiliki kelayakan dengan kategori “sangat layak” dengan persentase keseluruhan sebesar (87,67). Sementara itu, berdasarkan hasil validasi kelayakan desain bahan ajar yang dikembangkan memiliki kualitas kelayakan dengan kategori “sangat layak” dengan persentase keseluruhan sebesar (91,66). 3) Berdasarkan penilaian guru, kelayakan produk bahan ajar yang telah dikembangkan berada pada kategori “sangat layak, dengan persentase 93,03. Sedangkan berdasarkan penilaian siswa, kelayakan produk bahan ajar yang telah dikembangkan memiliki kategori “sangat layak”, dengan persentase 87,18.
关键词：Pengembangan Bahan Ajar;Prakarya dan Kewirausahaan;Kearifan Lokal