文章基本信息

标题：OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ EBEVEYNLERİNİN ÇOCUK OYUNLARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
本地全文：下载
作者：Sevil BÜYÜKALAN FİLİZ
期刊名称：Journal of International Social Research
印刷版ISSN：1307-9581
出版年度：2020
卷号：13
期号：69
页码：914-923
DOI：10.17719/jisr.2020.4008
出版社：Journal of International Social Research
摘要：Oyun, çocuk denildiğinde akla ilk gelen terimlerden biridir. Oyunun eğitsel değeri ile ilgili birçok düşünürün ortaya attıkları kuramlarındaki ortak nokta; çocuğun gelişimine, ilgisine, ihtiyacına, yeteneğine, faydasına yönelik bir ortamda büyüme ve gelişmesinin sağlanmasıdır. Bu açıdan çocuğun hayatında önemli bir yeri ve etkisi olan aileler önemli bir faktördür. Aile, çocuğun gelişimini, başarısını, toplumsal uyumunu etkileyen en önemli etkenlerden biridir. Aile ve oyunun çocuğun yaşamındaki yeri ve önemi göz önünde bulundurulduğunda ulusal düzeyde ebeveynlerin oyun hakkındaki görüşlerinin araştırıldığı çalışmaların kısıtlı olduğu görülmüştür. Buradan yola çıkılarak, bu çalışmada okul öncesi dönemde çocuğu bulunan ebeveynlerin çocuk oyunları ile ilgili görüşlerinin ortaya koyulması amaçlanmıştır. Bu çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden olgu bilim (fenomenoloji) kullanılmıştır. Bu bağlamda “ebeveynlerin çocuk oyunları hakkındaki görüşleri, çocuk oyunlarındaki rolleri, çocuk oyunları için gerekli olan zaman ve mekan hakkındaki görüşleri” gibi alt amaçlara yanıt aranmıştır. Bu çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden olgu bilim (fenomenoloji) kullanılmıştır. Olgu bilim (fenomenoloji), farkında olduğumuz fakat derinlemesine bir anlayışa sahip olmadığımız olgulara odaklanmaktadır. Bu yöntem, farklı bireylerin aynı olgudan neyi anladıklarını belirlemeyi sağlamaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu 2018-2019 eğitim-öğretim yılında Kastamonu’da bir okul öncesi eğitimi kurumunda çocuğu olan 29 ebeveyn oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu ve araştırmanın amacına uygun olarak hazırlanmış sorulardan oluşan bir anket kullanılmıştır. Veri analizinde fenomenografik analiz yöntemi kullanılmıştır. Yapılan araştırma sonucunda okul öncesi dönem ebeveynlerinin oyun hakkındaki görüşlerinin olumlu olduğu görülmüştür. Ebeveynlerin oyunun sıradan bir uğraş olmadığı, çocuğun gelişimine önemli katkılar sağladığını düşündükleri ortaya koyulmuştur.
关键词：Okul Öncesi Eğitim; Oyun; Ebeveyn Görüşü.