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  • 标题:A brincadeira como promotora da habilidade de comunicação intencional infantil: uma revisão sistemática
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  • 作者:Ana Cristina Ramos Costa ; Vanessa Porto Alexandrino ; Jéssica Andrade de Albuquerque
  • 期刊名称:Psico
  • 印刷版ISSN:0103-5371
  • 电子版ISSN:1980-8623
  • 出版年度:2020
  • 卷号:51
  • 期号:2
  • 页码:e32844
  • DOI:10.15448/1980-8623.2020.2.32844
  • 出版社:Faculdade de Psicologia, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • 摘要:Esse estudo apresenta de uma revisão sistemática de pesquisas que abordam a atividade de brincadeira conjunta em interações mãe-bebê como favorecedora da habilidade de comunicação intencional infantil. Essa revisão seguiu as recomendações metodológicas do Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyse/ PRISMA e teve as buscas realizadas nas bases de dados Web of Science, Pubmed, Pepsic, Scielo, Indexpsi, PsycInfo e Lilacs e também na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). Os descritores utilizados foram “mother”, “baby”, “communication”, “intentionality” e “play”. A análise permitiu incluir 10 artigos e uma tese de doutorado que foram publicados entre 2008 e 2018. A pesquisa permitiu identificar a necessidade de ampliar os estudos sobre o tema com pesquisas que investiguem estilos interativos de bebês com adultos em diferentes grupos sociais, contextos diversos de aprendizado, e tipos de brincadeira que podem fomentar o desenvolvimento de habilidades de comunicação intencional.
  • 关键词:brincadeira; comunicação; intencionalidade.
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