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标题：Educação e trabalho na percepção de estudantes do Curso de Agronomia do Instituto Federal de Santa Catarina, campus São Miguel do Oeste::
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作者：Idianes Tereza Mascarelo ; Volmir von Dentz
期刊名称：Revista Labor
电子版ISSN：1983-5000
出版年度：2021
卷号：1
期号：25
页码：432-456
DOI：10.29148/labor.v1i25.60570
出版社：Laboratório de Estudos do Trabalho e Qualificação Profissional - LABOR
摘要：Este artigo apresenta uma pesquisa que foi realizada com o objetivo de identificar a percepção dos alunos do 8º período do curso de Agronomia do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), campu s de São Miguel do Oeste, quanto à educação e o mundo do trabalho. As discussões estão alicerçadas principalmente nas produções teóricas de autores de referência na temática “educação e trabalho”: Dermeval Saviani, na questão do princípio educativo do trabalho, Ricardo Antunes, quanto aos sentidos dados ao trabalho no mundo contemporâneo, e Sérgio Lessa, sobre as realizações humanas mediante o trabalho. Assim, o texto contempla considerações sobre: os desafios contemporâneos do mundo do trabalho, os impactos da educação na vida profissional dos educandos e a análise das reflexões acerca dos conceitos de trabalho como princípio educativo. As percepções dos alunos foram discutidas com base em duas categorias principais: o perfil dos estudantes do referido curso e a relação que estabelecem entre a educação e o mundo do trabalho. O estudo trás elementos que contribuem para repensar a práxis educativa e seu compromisso com a formação dos trabalhadores, no sentido da reflexão apresentada sobre o conceito de trabalho como princípio político-educativo numa perspectiva emancipadora do ser humano.
其他摘要：This article presents a research that was carried out to identify the perception of students of the 8th period of the Agronomy course at the Federal Institute of Santa Catarina (IFSC), campus São Miguel do Oeste, regarding education and work. The discussions are based mainly on the theoretical productions of leading authors on the theme “education and work”: Dermeval Saviani, on the issue of the educational principle of work, Ricardo Antunes, regarding the meanings given to work in the contemporary world, and Sérgio Lessa, on human achievements through work. Thus, the text includes considerations about contemporary challenges in the world of work, the impacts of education on the students' professional lives, and the analysis of reflections about the concepts of work as an educational principle. The students' perceptions were discussed based on two main categories: the profile of the students of that course and the relationship they establish between education and the world of work. The study shows elements that contribute to thinking educational praxis and its commitment to the qualification of workers, in the sense of the reflection presented on the concept of work as a political-educational principle in an emancipatory perspective of the human being.
关键词：Educação profissional e tecnológica.;Trabalho.;Práxis.;Curso de agronomia.