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标题：Eu, homem e educador de crianças pequenas: aprendizagem dialógica na docência na Educação Infantil
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作者：Alexandre Rodrigo Nishiwaki da Silva
期刊名称：Revista Retratos da Escola
印刷版ISSN：1982-131X
电子版ISSN：2238-4391
出版年度：2021
卷号：15
期号：31
页码：227-240
DOI：10.22420/rde.v15i31.1234
出版社：Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação
摘要：Apresentamos neste relato, reflexões da própria prática sobre o exercício masculino da docência na Educação Infantil. Iniciamos pela discussão de aspectos históricos, políticos e de gênero da predominância profissional feminina em creches e pré-escolas. Debatemos também a masculinidade em diferentes teorias, destacando os conceitos de masculinidade hegemônica e as novas masculinidades alternativas. Por fim, resgatamos os elementos da nossa prática docente como educador homem na Educação Infantil e apontamos os caminhos da Aprendizagem Dialógica para a práticas pedagógicas baseadas no diálogo.
关键词：Aprendizagem Dialógica;Educação Infantil;Masculinidades.