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标题：Gestão de sala de aula: Processo de ensino-aprendizagem eficiente e eficaz em um curso de extensão profissional
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作者：Erinaldo Silva Oliveira ; Daniel Nascimento-e-Silva
期刊名称：Revista Estudos e Pesquisas em Administração
电子版ISSN：2594-7559
出版年度：2021
卷号：5
期号：1
页码：28-44
DOI：10.30781/repad.v5i1.11342
出版社：Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
摘要：Diante do atual cenário de rápidas mudanças, um profissional competente pode se tornar um importante aliado para a manutenção de uma organização; para isso é necessário um novo modelo de educação e aprendizagem que possa gerir descobertas e conhecimentos de maneira eficiente e eficaz. Este estudo propõe a gestão de sala de aula como forma de facilitar a aprendizagem de competências individuais e como forma de fomentar o ingresso ou manutenção de potencial empregatício de pessoas no mundo do trabalho. A metodologia se constituiu de revisão bibliográfica para fundamentação teórica e pesquisa de levantamento na parte prática, realizada durante um curso de extensão profissional. Os resultados demonstraram que as atividades e técnicas aplicadas no curso em questão permitiram o desenvolvimento de diversas competências. A conclusão mostra que a aplicação das técnicas e processos de gestão de sala de aula possibilita alcançar um nível de ensino e aprendizagem eficiente e eficaz. A contribuição deste estudo para a área da extensão é a apresentação de um esquema de avaliação da eficiência e eficácia da gestão do espaço de aprendizagem.
其他摘要：Given the current scenario of rapid change, a competent professional can become an important ally in maintaining a organization; for this a new model of education and learning is needed that can manage discoveries and knowledge in an efficient and effective way. This study proposes the classroom management as a way to facilitate the learning of individual competences and as a way to foster the entry or maintenance of the employment potential of people in the world of work. The methodology consisted of a bibliographical review for theoretical foundation and survey of the practical part, carried out during a professional extension course. The results showed that the activities and techniques applied in the course in question allowed the development of several competences. The conclusion shows that the application of classroom management techniques and processes enables an efficient and effective level of teaching and learning. The contribution of this study to the area of extension is the presentation of an evaluation scheme of the efficiency and effectiveness of learning space.
关键词：Gestão de sala de aula;Competências;Aprendizagem.