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标题：MODELO DIDÁCTICO DE ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LA CONTABILIDAD MEDIANTE TAREAS DIDÁCTICAS PROFESIONALES PARA ESTUDIANTES DE INGENIERÍA EN SISTEMAS
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作者：Luzmila Benilda López Reyes ; Pedro Jacinto Quijije Anchundia ; Jorge Iván Pincay Ponce 等
期刊名称：Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa
电子版ISSN：1390-9010
出版年度：2016
卷号：4
期号：1
页码：1-12
出版社：Editorial Mar Abierto & Vicerrectoría Académica/ULEAM
摘要：El presente artículo ofrece un modelo didáctico de enseñanza – aprendizaje mediante tareas didácticas profesionales para los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas, el cual les permite a los docentes y estudiantes comprender, explicar e interpretar desde las Ciencias Pedagógicas la dinámica de dicho proceso, basado en el enfoque didáctico profesional, aspecto que constituye la base teórica que deberá contribuir mediante su aplicación práctica, al mejoramiento del aprendizaje de los contenidos contables en estos estudiantes.
关键词：enseñanza; aprendizaje; contabilidad; ingeniería en sistemas; modelo didáctico.