文章基本信息

标题：LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE-TRADUCTOR Y LAS CIENCIAS: PROPUESTA PARA UN REAJUSTE DIDÁCTICO
本地全文：下载
作者：Orlando Alberteris Galbán ; Meyvit Polo Basulto ; Camilo Díaz Torres 等
期刊名称：Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa
电子版ISSN：1390-9010
出版年度：2020
卷号：8
期号：3
页码：13-28
出版社：Editorial Mar Abierto & Vicerrectoría Académica/ULEAM
摘要：Este trabajo tiene como propósito fundamental exponer algunos elementos clave del proceso de formación de estudiantes-traductores en el contexto de las ciencias propias de la universidad, lo que conlleva a una inserción en el conocimiento de áreas específicas. Se propone un reajuste didáctico de los procedimientos de traducción de la disciplina Traducción e Interpretación para el contexto universitario camagüeyano.
关键词：inserción en ciencias; reajuste didáctico; procedimientos de traducción