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标题：Innovación educativa en el marco del EEES: el uso del videoblog como herramienta formativa en Periodismo
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作者：Andreu Casero-Ripollés ; Sara Ortells-Badenes ; Sonia González-Molina 等
期刊名称：RIESED: Revista Internacional de Estudios sobre Sistemas Educativos
电子版ISSN：2007-9117
出版年度：2014
卷号：2
期号：3
页码：59-74
出版社：Educación y Formación Profesional S.C.
摘要：El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) abre las puertas a la introducción de la innovación educativa en los procesos de aprendizaje impulsados desde la universidad. Este artículo expone el diseño de una experiencia basada en búsqueda de nuevas estrategias docentes originales y creativas: el diseño de un videoblog aplicado a los estudios del Grado en Periodismo. Esta herramienta permite cuatro grandes potencialidades: a) dinamizar cualitativamente el proceso de aprendizaje, facilitando al alumnado la comprensión de conceptos complejos a partir del lenguaje multimedia que conecta con sus intereses y hábitos de consumo comunicativos; b) potenciar la participación directa y la implicación de los estudiantes en el proceso de aprendizaje; c) impulsar la coordinación docente vertical y la transversalidad, y d) facilitar la capacidad de adaptación a otros campos científicos o disciplinas.
关键词：Innovaciones educativas; Metodología de la enseñanza; Medios de comunicación de masas; Periodismo; EEES.