首页    期刊浏览 2025年03月03日 星期一
登录注册

文章基本信息

  • 标题:CITRA TOKOH UTAMA PEREMPUAN DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL CARNATION KARYA SANAZ NADYA
  • 本地全文:下载
  • 作者:CINTYA NURIKA IRMA
  • 期刊名称:Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
  • 印刷版ISSN:2302-5778
  • 电子版ISSN:2580-3255
  • 出版年度:2021
  • 卷号:5
  • 期号:1
  • 页码:92-108
  • 出版社:UMSurabaya Publishing
  • 摘要:Karya sastra merupakan cerminan dari kehidupan manusia, salah satunya perempuan yang beragam watak sifat di dalam kesusastraan itu sendiri. Dalam sebuah karya sastra juga memiliki nilai pendidikan yang dapat diambil di dalamnya. Dalam penelitian ini menggunakan tokoh utama dalam novel Carnation , yang memiliki citra perempuan dan nilai karakter pendidikan yang cukup kuat sebagai anak remaja yang menempuh berbagai kondisi perihal kehidupannya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa kutipan dan percakapan yang terdapat dalam novel Carnation karya Sanaz Nadya dan sumber data novel dan buku acuan yang berkenaan dengan penelitian. Teknik pengumpulan data dengan 2 teknik yaitu teknik baca, dan teknik catat. Teknik validitas data dalam penelitian ini dengan trianggulasi data. Tujuan dari penelitian ini adalah menjelaskan tentang citra tokoh utama dan nilai pendidikan karakter dalam novel Carnation karya Sanaz Nadya. Hasil dari penelitian ini adalah tokoh Della memiliki citra diri meliputi aspek fisik: manis, lucu, cantik, salut. Aspek psikis: penyesalan, menangis, pemarah, galak, kecemburuan, bahagia, pemalu, bijak, agresif. Ada juga citra sosial, yaitu: aspek keluarga. Nilai pendidikan dalam novel Carnation karya Sanaz Nadya meliputi: tanggung jawab, peduli sosial, disiplin, kerja keras, berbakti kepada orang tua, kasih sayang.
  • 关键词:: citra perempuan; novel Carnation; nilai pendidikan karakter Teks Lengkap: PDF Referensi Andika Putri;2017;Citra Tokoh Utama Perempuan Dalam Novel Padang Bulan Karya Andrea Hirata Dan Kelayakannya Sebagai Bahan Ajar Sastra di Sekolah Menengah Atas (SMA);Universitas: Universitas Bandar Lampung.
国家哲学社会科学文献中心版权所有