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标题：EXCLUSÃO ESCOLAR NA EJA: INDICADORES E CONCEPÇÕES A PARTIR DE UM ESTUDO DE CASO
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作者：Sandro de Castro Pitano ; Rosa Elena Noal ; Leonardo Alves Brignol 等
期刊名称：Atos de Pesquisa em Educação
印刷版ISSN：1809-0354
出版年度：2021
卷号：16
页码：8435-8455
DOI：10.7867/1809-0354202116e8435
出版社：FURB - Fundação Universidade Regional de Blumenau
摘要：A pesquisa buscou identificar e analisar dados sobre a exclusão na EJA, evidenciada pelos índices de evasão e infrequência e compreender as suas causas em uma escola pública no município de Canguçu-RS, no período entre os anos 2006 e 2017. A metodologia contou com um questionário aplicado a alunos, professores e a equipe diretiva do educandário, além de análise documental nos arquivos da escola, especialmente nos registros da EJA, evidenciando os indicadores de exclusão. Como resultados, apurou-se que os índices médios (evasão e infrequência) correspondem a 40% no período e que o problema compreende um conjunto complexo de questões sociais e sua indissociável relação com a escola.
关键词：Educação de Jovens e Adultos;Escola;Evasão;Exclusão;Infrequência.