首页    期刊浏览 2024年12月03日 星期二
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文章基本信息

  • 标题:Apropriações das mídias digitais na formação conceitual e na construção conjunta de significados na universidade
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  • 作者:Dirce Aparecida Foletto de Moraes ; Claudia Maria de Lima
  • 期刊名称:Educação em Foco
  • 印刷版ISSN:1519-3322
  • 电子版ISSN:2317-0093
  • 出版年度:2021
  • 卷号:24
  • 期号:42
  • 页码:259-278
  • DOI:10.24934/eef.v24i42.4772
  • 出版社:Universidade do Estado de Minas Gerais
  • 摘要:Este artigo almeja compreender as formas de apropriações e uso das mídias digitais nas práticas acadêmicas de estudantes universitários. Com abordagem qualitativa, de caráter exploratório e com características da pesquisa-intervenção, a pesquisa foi realizada junto a uma turma de 41 estudantes do curso de Pedagogia. A teoria da cognição distribuída foi tomada como unidade de análise. Os dados revelam que os jovens se apropriaram das mídias digitais de diferentes formas e para diversos fins. Com isso, evidenciaram-se duas grandes categorias: como mediadora na formação conceitual, por meio do diálogo, confrontos cognitivos e compartilhamento e também como ferramenta de construção conjunta de significados, por meio da parceria intelectual, participação colaboração e ajuda mútua. O estudo evidencia ainda que ao vivenciar experiências desafiadoras e diferenciadas com as mídias digitais, os estudantes se apropriam destas como mediadoras dos processos formativos e isso favorece a formação conceitual na universidade.
  • 关键词:Formação de Conceitos;Didática;Aprendizagem;Mídias Digitais;Mediação.
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