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标题：DESARROLLO DE INFORMES CONTABLES PARA ESTABLECER LA CAPACIDAD ORGANIZATIVA CONTABLE
其他标题：DEVELOPING ACCOUNTING REPORTS TO ESTABLISH ACCOUNTING ORGANIZATIONAL CAPACITY
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作者：Miguel Prado Román ; Alberto Prado Román ; Raul Gómez Martínez 等
期刊名称：Journal of Management and Business Education
电子版ISSN：2605-1044
出版年度：2018
卷号：1
期号：1
页码：39-52
DOI：10.35564/jmbe.2018.0004
出版社：Academia Europea de Dirección y Economía de la Empresa
摘要：En la actualidad, la enseñanza universitaria se basa en que el docente explica de manera teórica-práctica los conceptos correspondientes a una determinada asignatura, para que de esta manera los alumnos adquieran de manera adecuada dichos conocimientos. Sin embargo, los alumnos consideran que la enseñanza debería estar más enfocada a la práctica empresarial, para que de esta manera puedan mantener una elevada motivación a la hora de aprender y fortalecer sus conocimientos. Debido a esto, los docentes estamos en constante evolución buscando nuevas técnicas para poder aumentar dicha motivación y mejorar sus destrezas profesionales. Por ello, nuestra investigación se ha basado en formular una práctica contable que se ajustase a las exigencias del mercado profesional. Al alumno se le entregó 6 informes contables con operaciones continuadas de empresas reales. El objetivo era que el alumno plantease una estrategia correcta para realizar todas las operaciones contables continúas de la empresa, sin olvidarse de ninguna operación futura de la misma, ya que en caso de que eso pasase se le penalizaría considerablemente. De esto modo, se pretendía aumentar el grado de motivación del alumno dentro de la asignatura, para así mejorar las habilidades contables del mismo.
其他摘要：At present, university education is based on the teacher explains a theoreticalpractical concepts corresponding to the subject, and in this way the students appropriately get that knowledge. However, students believe that teaching should be more focused on business practice, in order to maintain a high motivation to learn and strengthen their knowledge. For this reason teachers are constantly evolving and looking new techniques to increase their motivation and improve their professional skills. Therefore, our research has been based on formulating an accounting practice that meets the demands of the professional market. The student was given some accounting reports with continuous operations of real companies. The research´s objective was to propose the students a correct strategy to carry out all the accounting operations of the company, accounting the future operations of it, since in case of that would be penalized considerably. In this way, it was intended to increase the degree of motivation of the student within the subject, in order to improve the accounting skills of the same.
关键词：innovación educativa; estrategia contable; motivación; contabilidad; habilidades profesionales
其他关键词：educational innovation; accounting strategy; motivation; accounting;;professional skills.