出版社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要:A pandemia do COVID-19 teve a eclosão de casos confirmados em dezembro de 2019. Ademais, de acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), o vírus SARS-CoV-2 foi declarado como Emergência de Saúde Pública de Importância Internacional. É necessário compreender os impactos causados nas questões das relações dos diferentes grupos sociais. O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por déficits que permeiam a comunicação e interação social. Logo, para esse grupo específico, viver à pandemia pode acarretar diversos problemas. O presente estudo teve como objetivo evidenciar informações acerca dos impactos da pandemia do COVID-19 em crianças com TEA. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura (RIL). A busca de artigos ocorreu em fevereiro de 2021 na base de dados PUBMED e na biblioteca BVS com descritores: Child, COVID-19, Autism Spectrum Disorder. Foram recuperados 89 artigos e apenas 12 permaneceram para leitura na íntegra. A análise dos estudos selecionados evidenciou impactos positivos e negativos em crianças com TEA durante a pandemia. Todo esse contexto contribuiu principalmente para o desenvolvimento de problemas de comportamento e aumento de ansiedade e estresse. Nesse sentido, é importante que a família implemente uma nova rotina e trate calmamente da situação.