首页    期刊浏览 2024年12月12日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Currículo Oficial do Estado de São Paulo: desdobramentos de um ensino pautado em competências
  • 本地全文:下载
  • 作者:Celso Do Prado Ferraz de Carvalho ; Tatiana Zanini da Silva Patiño
  • 期刊名称:Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional
  • 印刷版ISSN:1980-9700
  • 电子版ISSN:2175-2613
  • 出版年度:2021
  • 卷号:16
  • 期号:42
  • 页码:124-145
  • DOI:10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2021.Vol16.N42.pp124-145
  • 摘要:O artigo apresenta resultados parciais de pesquisa que tem como objeto de estudo o currículo oficial paulista. A revisão bibliográfica realizada constatou, que existem muitas pesquisas que tratam do referido currículo, no entanto, poucas enfatizam os eixos centrais que o norteiam. Dos cinco eixos centrais que definem o currículo oficial paulista, três deles estabelecem que o currículo enfatize o ensino centrado em competências. Apresentamos nesse texto os primeiros resultados de nossa análise, problematizando os significados que o conceito de competência assume nos documentos curriculares. Nosso objetivo é compreender quais significados o conceito de competências assume nos documentos, bem como as referências teóricas que o orienta.
  • 关键词:Currículo oficial;Competências;Documentos Curriculares;São Paulo;Estado.
国家哲学社会科学文献中心版权所有