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标题：Diseño y ejecución de un proyecto didáctico sobre la conservación del Patrimonio Cultural para EI, EP Y ESO [Design and implementation of a didactic project about conservation of cultural heritage for pre-university education]
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作者：Cristina Gil Puente ; Javier Peña Poza ; Fernando Agua Martínez 等
期刊名称：Ensayos : Revista de la Facultad de Educacion de Albacete
印刷版ISSN：0214-4824
电子版ISSN：2171-9098
出版年度：2018
卷号：33
期号：2
页码：161-180
DOI：10.18239/ensayos.v33i2.1858
出版社：Facultad de Educación de Albacete
摘要：Resumen:En este estudio se presenta una secuencia de enseñanza-aprendizaje enfocada a la conservación de Patrimonio Cultural y adaptada a diferentes niveles educativos. Se lleva a cabo con grupos de estudiantes de Educación Infantil, segundo internivel de Educación Primaria y primer ciclo de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid. Con el conjunto de actividades incluidas en la propuesta se pretende que el alumnado adquiera competencias y contenidos de diferentes áreas de conocimiento en base al currículo, para ello se ha trabajado mediante metodologías activas. En este trabajo, además de describir la secuencia didáctica utilizada, se analizan los resultados obtenidos mediante diferentes instrumentos de evaluación, y se plantean varias conclusiones que pueden servir para su implementación futura por parte del profesorado.
关键词：Unidad didáctica;educación infantil;educación primaria;educación secundaria;conservación;Patrimonio Cultural;