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标题：O trauma na literatura infanto-juvenil em O meu amigo pintor (1987), de Lygia Bojunga Nunes
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作者：Gisele Almeida da Luz ; Vera Lúcia Lenz Vianna
期刊名称：Literatura e Autoritarismo
印刷版ISSN：1679-849X
出版年度：2019
期号：34
页码：83-92
DOI：10.5902/1679849X40754
出版社：Universidade Federal de Santa Maria
摘要：O presente artigo fará uma visitação ao conceito de mimese desde a antiguidade até a modernidade, primeiramente buscando um conceito geral para a palavra e posteriormente observando as mudanças que sofreu ao longo do tempo. Em seguida, a definição de trauma e questões referentes ao sujeito traumatizado serão buscadas, a fim de relacionar mimese e trauma. Após, será discutida a narrativa do trauma na literatura infanto-juvenil, bem como a importância de trazer o discurso do indivíduo traumatizado ao jovem leitor. A obra O meu amigo pintor (1987) , de Lygia Bojunga, será o mote para a discussão e análise acerca da mimese e do trauma.
其他摘要：This work will review the concept of mimesis from Antiquity to Modernity; first, by attempting to search for a general concept for the word, and later, by observing some of the changes it had gone through the years. After that, the definition of trauma and some issues regarding the traumatized person will be dealt with in order to relate mimesis and trauma. Trauma narrative in chidren’s and youth’s literature will be discussed to point out the relevance of bringing such topic to the young public. The text O meu amigo pintor (1987), by Lygia Bojunga, will help to develop the discussion we have in mind.
关键词：Lygia Bojunga Nunes;Trauma;Mimese;Literatura infanto-juvenil
其他关键词：Mimesis;Trauma;Children’s and youth’s Literature