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标题：Trabajar la argumentación a través de un juego de rol
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作者：Beatriz Crujeiras Pérez ; Carolina Martín-Gámez ; Naira Diaz-Moreno 等
期刊名称：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
印刷版ISSN：2174-6486
出版年度：2020
卷号：38
期号：3
页码：125-142
DOI：10.5565/rev/ensciencias.2888
出版社：Universitat de València
摘要：En este artículo se analizan las operaciones argumentativas llevadas a cabo por profesorado en formación inicial durante un juego de rol sobre la posible instalación de un cementerio nuclear y se examinan los tipos de conocimiento que ponen en juego al construir sus argumentos en la búsqueda de una decisión final. Los participantes son estudiantes de los grados en Educación Infantil y Primaria de tres universidades españolas. La toma de datos incluye las grabaciones de la implementación del juego de rol. Los resultados apuntan a que los participantes son capaces de formular aseveraciones y de exponer sus razones a través de la justificación, pero muestran dificultades para utilizar otros elementos argumentativos. También se ponen de manifiesto un mayor uso de conocimiento social y científico-tecnológico a la hora de buscar una decisión consensuada sobre la instalación del cementerio.
关键词：Argumentación;Toma de decisiones;Juego de rol;Controversias sociocientíficas;Formación del profesorado