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标题：Evaluación de la estrategia educativa implementada para la formación de la competencia del Proceso Atención de Enfermería Gerontogeriátrica en estudiantes de licenciatura de la Facultad de Enfermería No.2, de la Universidad Autónoma de Guerrero cohorte 2014-2019.
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作者：Maximina Gil Nava ; Alicia Morales Iturio ; Blanca Estela Sánchez Jaimez 等
期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2020
页码：1-100
DOI：10.46377/dilemas.v7i.2377
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：En el marco de la tendencia educativa global de la formación profesional en el nivel de pregrado los planes de estudios coinciden en la fundamentación teórica pedagógica del constructivismo social y el humanismo crítico, en éste panorama se inscribe la importancia de la investigación de la evaluación de la estrategia educativa implementada en la Universidad Autónoma de Guerrero para atender la competencia básica del Proceso Atención de Enfermería Gerontogeriátrica que atiende las necesidades de salud derivadas del proceso de envejecimiento demográfico inédito del siglo XXI, con estilos de vida no saludables que se relacionan con enfermedades crónico-degenerativas que conllevan discapacidades y dependencia funcional. Esta investigación aporta estrategias y criticidad reflexiva que proponga soluciones ante los problemas delcuidado gerontogeriátrico.
其他摘要：In the framework of the global educational trend of vocational training at the undergraduate level, the curricula coincide in the theoretical pedagogical foundation of social constructivism and critical humanism; in this panorama, the importance of research in the evaluation of educational strategy implemented at the Autonomous University of Guerrero to meet the basic competence of the Gerontogeriatric Nursing Care Process addresses the health needs derived from the unprecedented demographic aging process of the 21st century, with unhealthy lifestyles that are related to chronic diseases- degenerative that lead to disabilities and functional dependency. This research contributes strategies and reflective criticality that proposes solutions to the problems of gerontogeriatric care.
关键词：Proceso Atención de Enfermería;gerontogeriátrico;licenciatura en enfermería