首页    期刊浏览 2025年03月01日 星期六
登录注册

文章基本信息

  • 标题:PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS M-LEARNING PADA MATA PELAJARAN ADMINISTRASI PAJAK
  • 本地全文:下载
  • 作者:Daniel Bangkit Kriswanto
  • 期刊名称:Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
  • 印刷版ISSN:0853-9472
  • 出版年度:2020
  • 卷号:18
  • 期号:2
  • 页码:28-44
  • DOI:10.21831/jpai.v18i2.32539
  • 出版社:Universitas Negeri Yogyakarta
  • 摘要:Penelitian ini bertujuan untuk 1) menganalisis pengembangan Bahan Ajar Interaktif berbasis M-Learning 2) menganalisis kelayakan berdasarkan penilaian para ahli 3) menganalisis respon peserta didik terhadap Bahan Ajar Interaktif berbasis M-Learning pada mata pelajaran Administrasi Pajak kelas XII Akuntansi SMKN 10 Surabaya.. Model pengembangan penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation. Uji coba dilakukan pada kelompok kecil dengan jumlah 20 orang yang merupakan peserta didik kelas XII Akuntansi yang dapat mewakili populasi (Sadiman,2014). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar telaah dan validasi para ahli yaitu ahli materi, ahli grafis dan ahli bahasa serta angket respon peserta didik yang dianalisis dengan teknik deskriptif kauntitatif dengan bentuk presentase yang diperoleh dari perhitungan skor menurut skala Linkert dan skala Guttman. Hasil penelitian menunjukkan tingkat kelayakan isi sebesar 92% dengan kriteria sangat layak, kelayakan penyajian sebesar 92% dengan kriteria sangat layak, kelayakan bahasa sebesar 79% dengan kriteria layak, kelayakan kegrafikan sebesar 97% dengan kriteria sangat layak. Dari keseluruhan aspek kelayakan diperoleh rata-rata sebesar 90% dengan kriteria sangat layak. Untuk angket respon perserta didik memperoleh hasil dengan rata-rata sebesar 96% dengan kriteria sangat dipahami.Sehingga, dapat dikatakan bahwa Bahan Ajar Interaktir berbasis M-Learning yang dikembangkan sangat layak untuk digunakan sebagai bahan ajar pendukung pada mata pelajaran Administrasi Pajak. Penelitian ini berimplikasi pada upaya peningkatan proses dan hasil belajar peserta didik dan dapat meningkatkan minat belajar peserta didik melalui tampilan yang menarik.
  • 关键词:Administrai Pajak;Bahan Ajar;M-Learning
国家哲学社会科学文献中心版权所有