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标题：The tiniest seed in the right situation: Flexibles Lernen in der Studieneingangsphase
其他标题：The tiniest seed in the right situation: flexible learning during the introductory study phase
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作者：Sebastian Vogt ; Cornelia Eube
期刊名称：Zeitschrift für Hochschulentwicklung
印刷版ISSN：0250-6467
出版年度：2019
卷号：14
期号：3
页码：55-68
DOI：10.3217/zfhe-14-03/04
出版社：Forum Neue Medien in der Lehre Austria
摘要：Flexible Lernangebote im Studium sind ein Ansatz, um auf sich ändernde, heterogene (Bildungs-)Biographien und Lebenssituationen von Studierenden zu reagieren. Darüberhinaus fordern und fördern sie personale Kompetenzen, die ein lebenslanges Lernen als Teil der Zukunftskompetenzen unterstützen. Dies qualifiziert für eine nachhaltige Partizipation in sich ständig weiterentwickelnden, agilen Arbeitsprozessen. Wie personale Kompetenzen in der Studieneingangs-phase durch den Einsatz von flexiblen Elementen angebahnt werden, wird anhand von drei Modulen im Schwerpunkt audiovisuelle Medienproduktion des Studiengangs Medieninformatik, B.Sc. an der TH Mittelhessen dargestellt und diskutiert.
其他摘要：In the context of degree programmes, flexible learning offers an approach to adapt to the various and constantly changing educational backgrounds and life situations of students. Moreover, flexible learning strategies promote and encourage the development of the personal competences needed to foster lifelong learning as a part of future skills. This prepares individuals for long-term participation in constantly advancing agile work processes. This workshop report, based on the Media Computer Science B.Sc. programme at TH Mittelhessen University of Applied Sciences, describes and discusses how these skills can be fostered by using flexible elements during the introductory phase of a study programme on audiovisual media production.
关键词：Studieneingangsphase;flexibles Lernen;Zukunftskompetenzen;selbstgesteuertes Lernen;audiovisuelle Medienproduktion