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标题：Levando matemática e alegria para uma criança em tratamento com leucemia linfoide aguda
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作者：Kelly Maiara Masur da Silva dos Santos ; Vanessa Lucena Camargo de Almeida Klaus ; Eliane Pinto de Góes 等
期刊名称：Revista Educação, Artes e Inclusão
印刷版ISSN：1984-3178
出版年度：2020
卷号：16
期号：3
页码：389-411
DOI：10.5965/198431781632020389
出版社：UDESC
摘要：Neste artigo são apresentados dados sobre como acontece o ensino de uma criança com Leucemia Linfoide Aguda nos anos iniciais da Educação Básica, impossibilitada de ir para a escola em virtude do internamento hospitalar e do tratamento de saúde. Trata-se de um estudo de caso, fundamentado num levantamento bibliográfico e no desenvolvimento de aulas de Matemática, tendo como prática metodológica o ensino e aprendizagem através do lúdico. A investigação mostrou que os jogos, bem como outros recursos didáticos, em um contexto de alegria, favoreceram para a criança a construção de conhecimentos, além de proporcionarem momentos de convívio que lhe ajudaram a lidar com as mudanças de rotina. No que diz respeito a formação docente, a pesquisa foi muito importante, pois proporcionou aos envolvidos uma experiência distinta, permitindo conhecer uma aluna em cuidados terapêuticos e a trabalhar em situações adversas, e saber como o Estado do Paraná e o Município de Foz do Iguaçu participam desse processo, o que contribui muito para a formação de professores de Matemática.
关键词：Ensino de Matemática;Lúdico;Leucemia Linfoide Aguda