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标题：Educación inclusiva hoy: sentido y sensibilidades. Entrevista a Ángeles Parrilla
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作者：Ester Caparrós Martín ; Mayka García García ; J. Eduardo Sierra Nieto 等
期刊名称：Márgenes
电子版ISSN：2695-2769
出版年度：2021
卷号：2
期号：1
页码：226-230
DOI：10.24310/mgnmar.v2i1.11696
出版社：Universidad de Málaga
摘要：Ángeles Parrilla Latas es Catedrática de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de Vigo (España). Se trata de unas de las referentes actuales de la educación inclusiva en el panorama estatal y europeo. En la entrevista para Márgenes, Ángeles nos va acercando -desde su recorrido y experiencia personal, académica y profesional- a una noción de educación inclusiva que se va construyendo bajo la idea de proceso. Asimismo, desde su dimensión investigadora nos abre un abanico de intereses que, bajo el denominador común de la práctica docente en los centros educativos, le han ayudado a conformar un pensamiento en torno a la inclusión que hoy nos inspira a muchas, y que tiene que ver con su enfoque como un proyecto de naturaleza comunitaria.
关键词：educación inclusiva; formación del profesorado; proyecto comunitario; redes locales