期刊名称:International Journal of Educational Research and Innovation
电子版ISSN:2386-4303
出版年度:2020
期号:13
页码:47-61
DOI:10.46661/ijeri.4585
出版社:Universidad Pablo de Olavide
摘要:En este trabajo se analiza cómo influyen los estereotipos de género de modo diferencial en el modo en que hombres y mujeres deciden sobre su futuro profesional. Se ha diseñado una investigación cuantitativa a fin de conocer cuáles son las creencias y estereotipos que, en el presente, influyen sobre el proceso de toma de decisión del individuo a la hora de escoger su trayectoria académica. La investigación se efectúa desde una doble perspectiva, analizándose por un lado las creencias, motivaciones y estereotipos del alumnado y por otro lado, identificando en la sociedad gallega las creencias en relación a competencia profesional y los estereotipos que conectan a cada género. Estos datos serán correlacionados con el número de matriculados en cada una de estas titulaciones de cada género a fin de identificar qué peso ejercen los estereotipos a la hora de decidir el futuro professional.