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标题：O ensino de Sociologia à luz da temática indígena: a percepção de professores(as) acerca dos povos originários
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作者：Guilherme Luiz Pereira Costa ; Karlla Christine Araújo Souza
期刊名称：Mosaico
电子版ISSN：2176-8943
出版年度：2021
卷号：12
期号：19
页码：155-172
DOI：10.12660/rm.v12n19.2020.82345
出版社：Fundação Getúlio Vargas
摘要：A Lei 11.645/2008 consiste em um importante mecanismo a favor de temas específicos na escola, visando ofertar uma educação capaz de reconhecer as diferenças e educar para seu respeito e valorização. Neste trabalho, ouvimos os(as) professores(as) formados(as) em Ciências Sociais acerca de suas percepções sobre os povos indígenas e como ocorre a gestão deste tema em suas escolas e salas de aula. Entrevistamos professores(as) de Sociologia no Ensino Médio, sendo todos(as) os(as) egressos da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) entre os anos de 2013 a 2017. Assim, a partir das falas dos(as) docentes, concluímos que não é possível uma mediação satisfatória da temática indígena sem uma formação que possibilite que o(a) docente conheça a História e Cultura Indígena.
关键词：Temática indígena; Ensino de Sociologia; Rio Grande do Norte.