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标题：Propuesta de dos contenidos audiovisuales de Comunicación para un canal universitario como generadores de aprendizaje digital.
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作者：Marcia Fabara Suárez ; Sylvia Poveda Benites ; Mario Moncayo Romero 等
期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2017
页码：1-23
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：Actualmente los jóvenes buscan ‘tutoriales’, que son videos explicativos informales en YouTube que duran menos de cinco minutos para resolver dudas. Pero no todas son didácticas. Crear un formato atractivo que comparta el mismo lenguaje audiovisual de los jóvenes, puede incidir en una adecuada formación profesional y en la generación de entornos digitales de aprendizaje. Para delinear formatos, espacios, géneros y precisar dichas inquietudes académicas correspondientes a las carreras de la Facultad de Comunicación de la UEES, se encuestó y entrevistó a estudiantes matriculados en el Periodo 2016. A partir de estos resultados, en la primera etapa de Preproducción se diseñó la creación del canal digital AcoliTV con dos espacios: uno de Tutoriales y una webserie cómica denominada La Facultad.
关键词：millennials; YouTube; Tutoriales; series web; Ecuador