标题:Aportes teórico práctico dirigido a la inserción sociolaboral de niños, adolescentes y jóvenes con discapacidad desde la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI).
期刊名称:Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN:2007-7890
出版年度:2018
页码:1-21
出版社:Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要:La inserción social y laboral en una persona, en especial con discapacidad, es el resultado de un largo proceso inclusivo, que debe comenzar desde la niñez, a través de los diversos programas socioeducativos impartidos en la escuela, y que junto a otras agencias de socialización (familia, comunidad), tiene la alta responsabilidad de preparar al ser humano para la vida adulta con la mayor independencia posible. Presupone el desarrollo de un grupo de habilidades y capacidades laborales, que unido al desarrollo de las habilidades de la conducta adaptativa, constituye en cada joven con discapacidad un potencial del mejoramiento de la calidad de vida.
关键词:Inclusión laboral; estudiantes con discapacidad; conducta adaptativa;
formación vocacional