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标题：Talleres para el desarrollo de la independencia cognoscitiva de los estudiantes universitarios.
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作者：Mario Aguilar Martínez ; Andrea Bucaram Caicedo ; Lorena Merizalde Áviles 等
期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2019
页码：1-17
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：Con el objetivo de obtener información sobre la construcción de artículos que se realizan en el taller se aplicó una encuesta a los estudiantes seleccionados a través de muestreo intencional. Las variables cualitativas fueron resumidas a través de frecuencias absolutas y porcentajes. Se calculó el intervalo de confianza (IC 95%) para cada estimación puntual del por ciento a través del método exacto por la distribución Binomial. Se utilizó la prueba de los Signos, prueba no paramétrica para muestras relacionadas para el pre test y el post test. Se formularon las siguientes hipótesis estadísticas.
其他摘要：In order to obtain information about the construction of articles that are made in the workshop, a survey was applied to the students selected through intentional sampling. The qualitative variables were summarized through absolute frequencies and percentages. The confidence interval (95% CI) was calculated for each point estimate of the percent through the exact method by the Binomial distribution. The Signos test was used, non-parametric test for related samples for the pre-test and post-test. The following statistical hypotheses were formulated.
关键词：Personalidad;independencia cognoscitiva;experimento