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  • 标题:Sistema de Información para el seguimiento a graduados en instituciones de educación superior de Ecuador.
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  • 作者:Cristian Salomón Guevara Albán ; Ariel Romero Fernández ; Freddy Pablo Cañizares Galarza.
  • 期刊名称:Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
  • 电子版ISSN:2007-7890
  • 出版年度:2019
  • 页码:1-22
  • DOI:10.46377/dilemas.v28i1.1632
  • 出版社:Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
  • 摘要:El seguimiento a graduados es una actividad de gran importancia para las instituciones educativas pues permite mejorar la comunicación con los estudiantes que egresan de la misma y la retroalimentación sobre la actualidad del mercado laboral. Se propone un sistema de información para el control de procesos de seguimiento a graduados e inserción laboral en instituciones de educación superior, que contribuya a mejorar los indicadores de calidad. Se aplica una encuesta a graduados y una entrevista a directivos relacionados con esta actividad evidenciando que las instituciones se comunican con sus graduados, pero utilizando fuentes dispersas lo que evidencia la necesidad de contar con un sistema que integre toda la información y facilite la toma de decisiones académicas.
  • 其他摘要:The follow-up of graduates is an activity of great importance for educational institutions because it allows improving communication with students who graduate from it and feedback on current labor market. An information system is proposed for the control of monitoring processes for graduates and labor insertion in higher education institutions, which contributes to improving quality indicators. A survey of graduates and an interview with executives related to this activity are applied, evidencing that the institutions communicate with their graduates, but using scattered sources which evidences the need to have a system that integrates all the information and facilitates decision making academic.
  • 关键词:Seguimiento a graduados;inserción laboral;sistema de información;proceso de seguimiento a graduados e inserción laboral
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