期刊名称:Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN:2007-7890
出版年度:2019
页码:1-27
DOI:10.46377/dilemas.v31i1.1265
出版社:Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要:El presente artículo tiene como objetivo aplicar la teleeducación como un medio de comunicación en los procesos enseñanza y aprendizaje, ya sea de manera síncrona o asíncrona, promoviendo la investigación, innovación y facilitando los procesos de interactividad entre el docente y el estudiante, mejorando el nivel académico de los estudiantes, que por alguna razón no pueden ingresar a una educación presencial.
其他摘要:This article aims to apply tele-education as a means of communication in the learning and teaching processes, either synchronously or asynchronously, promoting research, innovation and facilitating interactivity processes between the teacher and the student, improving the academic level of students who for some reason cannot enter a face-to-face education.