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标题：Fortalecimiento de la competencia comunicativa del inglés mediante una propuesta didáctica ¨Playing with Verbs¨ en estudiantes de primer nivel de bachillerato de la unidad educativa “Víctor Emilio Estrada” de Santo Domingo.
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作者：Aurelia María Cleonares Borbor ; Silvia Marisol Gavilánez Villamarín.
期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2019
页码：1-17
DOI：10.46377/dilemas.v31i1.1198
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：La presente investigación se basa en la identificación de los aspectos didácticos-metodológicos que caracterizan la situación actual de la enseñanza del idioma inglés con estrategias lúdicas para el desarrollo de las competencias comunicativas en inglés, para determinar la influencia que poseen estas estrategias en el proceso de enseñanza de los estudiantes del primer año de bachillerato, considerando la importancia y relevancia que tienen este tipo de estrategias dentro del aula y su impacto en la enseñanza del idioma inglés.
其他摘要：This research is based on the identification of the didactic-methodological aspects that characterize the current situation of English language teaching with playful strategies for the development of communication skills in English, to determine the influence these strategies have on the teaching process of first-year high school students, considering the importance and relevance of these strategies within the classroom and their impact on English language teaching.
关键词：propuesta didáctica;estrategias lúdicas;competencias comunicativas