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文章基本信息

  • 标题:Síndrome de Burnout en docentes de dos universidades de Ecuador.
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  • 作者:Miguel Ramos Argilagos ; Iruma Alfonso González ; Kenia Peñafiel Jaramillo
  • 期刊名称:Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
  • 电子版ISSN:2007-7890
  • 出版年度:2020
  • 页码:1-17
  • 出版社:Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
  • 摘要:La presente investigación tiene como objetivo determinar la incidencia del Síndrome de Burnout en una población constituida por 70 docentes titulares a tiempo completo de dos universidades. Se empleó el test de Desgaste profesional de Maslach (Hidalgo, Ruiz y Media, 2019), que consta de 22 ítems de respuesta tipo Likert donde se miden tres dimensiones del Síndrome de Burnout: Desgaste emocional, Despersonalización, y Realización personal.
  • 其他摘要:The purpose of this research is to determine the incidence of Burnout Syndrome in a population of 70 full-time professors from two universities. The Maslach Professional Wear test (Hidalgo, Ruiz and Media, 2019) was used, which consists of 22 Likert-type response items where three dimensions of Burnout Syndrome are measured: Emotional Wear, Depersonalization and Personal Achievement.
  • 关键词:Desgaste profesional;Burnout;docentes universitarios
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