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标题：Educación ambiental para el desarrollo sustentable: sistematización de experiencias en la Universidad Autónoma de Guerrero.
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作者：Columba Rodríguez Alviso
期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2020
卷号：VII
期号：3
页码：1-25
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：Se presenta una sistematización de experiencias sobre transversalización de la educación ambiental para la sustentabilidad en educación superior en la Universidad Autónoma de Guerrero. Se analizó literatura reciente y se trabajó con siete investigadores. Se desarrollaron tres fases: reconstrucción y ordenamiento de la experiencia, análisis e interpretación, y socialización de la experiencia sistematizada. Los factores positivos que destacaron son la aplicabilidad de la metodología y la documentación de experiencias de investigación; algunos factores negativos fueron el poco compromiso docente, la necesidad de capacitación docente, los conflictos escolares y la falta de apoyo institucional. Nuevas investigaciones habrán de integrar temas sociales, económicos y éticos con la implicación de personal directivo y administrativo, ampliar la capacitación docente, y buscar nuevas estrategias de transversalización.
其他摘要：A systematization of experiences on the mainstreaming of environmental education for sustainability in higher education is presented at the Autonomous University of Guerrero. Recent literature was analyzed and seven researchers were employed. Three phases were developed: reconstruction and ordering of the experience; analysis and interpretation, and socialization of the systematized experience. The positive factors that stood out are the applicability of the methodology and the documentation of research experiences; some negative factors were low teacher commitment, the need for teacher training, school conflicts, and lack of institutional support. New research will have to integrate social, economic and ethical issues, with the involvement of managerial and administrative staff, expand teacher training, and seek new mainstreaming strategies.
关键词：educación ambiental;desarrollo sustentable;sistematización de experiencias;transversalización curricular