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标题：PNE y formación de profesores - Contradicciones y desafíos
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作者：Helena Costa Lopes de Freitas
期刊名称：Revista Retratos da Escola
印刷版ISSN：1982-131X
电子版ISSN：2238-4391
出版年度：2014
卷号：8
期号：15
页码：427-446
DOI：10.22420/rde.v8i15.511
出版社：Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação
摘要：El artículo analiza las metas y las estrategias del Plan Nacional de Educación 2014-2024 para la formación inicial y continua de profesores, con el objetivo de identificar sus avances y límites frente a las demandas históricas de las entidades del campo de la formación de los profesionales de la educación.
关键词：Plan Nacional de Educación; Formación continua de profesores; Formación inicial.