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标题：A Contribuição da Aprendizagem Experiencial na Formação de Mestres Profissionais em Administração: o caso do PROFIAP/PB
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作者：Mary Dayane Sousa Silva ; Camila de Araújo Fernandes ; Ana Carolina Kruta de Araújo Bispo 等
期刊名称：Reunir : Revista de Administração, Contabilidade e Sustentabilidade
电子版ISSN：2237-3667
出版年度：2020
卷号：10
期号：4
页码：128-142
DOI：10.18696/reunir.v10i4.1100
出版社：Universidade Federal de Campina Grande
摘要：A pesquisa de natureza qualitativa tem por objetivo investigar como a Aprendizagem Experiencial pode contribuir na formação de mestres profissionais em Administração. Os dados foram coletados por meio de entrevistas individuais com discentes e egressos de um programa de Mestrado Profissional em Administração Pública ofertado no sertão paraibano. A partir da análise entende-se que as experiências no mestrado profissional são vistas pelos discentes como extremamente positivas, em especial aquelas compartilhadas pelos colegas de turma, que trazem um olhar diferenciado e multidisciplinar sobre fenômenos novos ou semelhantes aos enfrentados por estes no dia a dia complexo da gestão, bem como fomentam a reflexão tanto no ambiente acadêmico quanto profissional, a compreensão de conceitos e a articulação entre teoria e prática, culminando em uma aprendizagem mais significativa e inclusiva e melhorias da prática profissional.
关键词：Mestrado profissional; aprendizagem experiencial; formação em administração; pós-graduação